A lo largo de estos 68 años, el profesorado analiza, reflexiona y mejora su propia práctica en un proceso continuado de investigación educativa, tratando de ir dando una solución eficaz a los problemas que se van presentando, actualizando sus conocimientos teórico-prácticos y siguiendo un proceso de formación permanente que permite respetar los grandes principios que son los pilares de la fundación del Colegio y aplicar los resultados de la creciente investigación psicopedagógica realizada por diferentes investigadores en los últimos años.