O noso modelo de educación e de ensino, con enfoque construtivista, foise fraguando a partir da avaliación continua da tarefa docente e da análise dos resultados obtidos cada ano. A vocación experimental e innovadora do Colexio, dende a súa fundación concrétase en catro fundamentos básicos:

1- a investigación do profesorado
2- a formación de alumnos investigadores
3- a coordinación do profesorado
4- a ampla participación familiar