Educación Secundaria
La ESO es la fase educativa correspondiente a la adolescencia (12 – 16 años), una etapa sensible en el desarrollo personal y en la que el acompañamiento individualizado es fundamental.
Secundaria
En Educación Secundaria priorizamos el método científico siguiendo un mismo estilo y nos adecuamos a las características de cada uno de los Departamentos Didácticos.
Estrategias metodológicas y situaciones de aprendizaje en E.S.O
Horario
Ampliación del horario lectivo con respecto al horario oficial.
Idiomas
Refuerzo de lenguas extranjeras. Inglés: 1ª lengua extranjera obligatoria para todos los niveles.
Inmersión lingüística
Programas de Inmersión Lingüística en Irlanda para alumnado de ESO. Francés.
Intercambios
Intercambios lingüístico-culturales en el extranjero con centros de otros países europeos: Francia, Alemania.
Refuerzos académicos
Y apoyo individualizado en el aula bajo la orientación y supervisión del profesorado con el fin de mejorar el rendimiento del alumnado de ESO en su proceso de enseñanza-aprendizaje: ”aprender a aprender”.
Tutores
Dos tutores/as para cada grupo cuando son más de 15 estudiantes por nivel, asistido por la psicóloga y una orientadora.
Tutorías
Tutorías individualizadas y de orientación. En 4º ESO se inician estas tutorías de orientación para la toma de decisiones vocacionales y profesionales.
Contacto con padres
Reuniones periódicas con familias: entrevistas individuales, reuniones de nivel con todo el grupo familiar, informes psicopedagógicos y charlas de orientación para familias.
Refuerzos pedagógicos
Clases de refuerzo pedagógico gratuitas, fuera del horario lectivo y a cargo de su mismo profesorado. Son una ayuda para aquel alumnado que lo necesite en cualquier momento de su trayectoria escolar.
Especial atención a la formación científica y artística
EDUCACIÓN CIENTÍFICA
Todo el quehacer educativo parte de la curiosidad y del interés de cada estudiante. Este, a través de la observación directa y multisensorial, exploración y experimentación, va desarrollando su capacidad investigadora natural, evocando, asociando y relacionando conocimientos, anticipando respuestas y comprobando sus propias hipótesis.
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
El arte fomenta el desarrollo de la identidad personal y facilita la actividad creadora. Además, desarrolla su voluntad, por lo que pretendemos no sólo el aprendizaje de técnicas artísticas, sino poner las diferentes formas artísticas y las nuevas tecnologías al servicio del niño para que las utilice como vehículo de autoconocimiento, de autoexpresión y como ocasión de aprender, desde muy temprana edad, a desarrollar su capacidad de transformar el mundo. El arte no es solo una materia más.
Para nosotros la educación artística es fundamental en todas las áreas como aplicación de las diferentes formas de representación y utilización de los diferentes formatos y soportes para tratar la información poniendo especial empeño en, desde un punto de vista histórico, filosófico, social, científico, matemático, desarrollar la sensibilidad estética del alumnado habituando así a poner en práctica su propia creatividad y a disfrutar del patrimonio cultural, tanto de nuestro pasado como de las vanguardias y alternativas actuales.
No queremos que nuestros adolescentes sean consumidores pasivos de cultura sino creadores de cultura. Consideramos el aula como un taller de cultura. Nuestro alumnado, apoyado por su profesorado, tiene ocasión de participar en la recopilación de cuentos populares, que forman parte del acervo de la tradición oral de la provincia de Lugo.
¿Qué dicen de nosotros?
Si tienes alguna pregunta sobre el colegio o quieres concertar una visita a nuestras instalaciones, por favor, ponte en contacto utilizando el siguiente formulario y un miembro del equipo de admisiones te responderá.
